| Godzina | |
| 7:00 – 8:20 | Schodzenie się dzieci
· (własna aktywność dzieci, zabawy dowolne w sali zbiorowej zabawy w kącikach zainteresowań z niewielkim udziałem nauczyciela, wykonywanie zadań indywidualnych wspomagających rozwój dziecka, czynności porządkowe) |
| 8:20 – 8:30 | Czynności higieniczne, przygotowanie do śniadania |
| 8:30 – 9:00 | Śniadanie
· (doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków oraz komponowania posiłków, czynności higieniczne) |
| 9:00 – 11:00 | Planowane zajęcia kierowane, gry i zabawy związane z realizacją programu wychowania przedszkolnego |
| 11:00 – 11:45 | Spacer lub zabawy na placu zabaw (wyłącznie w przypadku warunków atmosferycznych umożliwiających pobyt poza przedszkolem)
bądź Zabawy w sali wg zainteresowań dzieci, zajęcia indywidualne, korekcyjno-kompensacyjne, rozwijające zainteresowania dzieci
|
| 11:45 – 12:00 | Czynności higieniczne, przygotowanie do obiadu |
| 12:00 – 12:30 | Obiad
· (czynności samoobsługowe, nabywanie umiejętności właściwego posługiwania się sztućcami i estetycznego spożywania posiłków, wdrażanie do zdrowego sposobu odżywiania się) |
| 12:30 – 15:00 | Poobiedni relaks,
· (kwadrans na bajkę, relaks przy muzyce, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć kierowanych, zajęcia dodatkowe, zabawy w kącikach zainteresowań, wyjście na plac zabaw) |
| 15:00 – 15:15 | Podwieczorek |
| 15:15 – 16:00 | Kontynuacja działalności zabawowo – edukacyjnej
· (zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci, zajęcia w małych zespołach, czytanie książek, wspólne zabawy w sali zbiorczej, porządkowanie sali, rozchodzenie się dzieci) |
