13 kwietnia w szkole pojawiły się Mobilne Laboratoria Przyszłości. Edukatorzy Mobilnych Laboratoriów prowadzili dwugodzinne zajęcia warsztatowe w klasach I,II,III,IV,VIII. Celem zajęć było propagowanie metody STEAM w procesie dydaktycznym. Metoda ta wykorzystuje naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę, jako sposób na nakierowanie uczniów w ich poszukiwaniach, dialogach i krytycznym myśleniu. Każda klasa uczestniczyła w czterech rodzajach zajęć. Były zabawy ze sztuczną inteligencją, tworzenie breloków za pomocą długopisów 3D, kierowanie robotami przy pomocy programu Scratch oraz wirtualna rzeczywistość postrzegana za pomocą okularów VR.
Nauka poprzez zabawę, to dobry sposób na propagowanie nauki oraz większe zaangażowanie uczniów w rozwiązywaniu problemów naukowych.
